Le temps de jouer
Jouets
Un jouet bien choisi correspond à l’âge réel de l’enfant, à ce qui l’occupe en ce moment et à des exigences de sécurité qui ne se négocient pas. Avant de regarder la couleur ou le thème, lisez l’emballage : il en dit beaucoup en quelques lignes et pictogrammes.

Sécurité : ce que doit indiquer l’emballage
Dans l’Union européenne, tout jouet doit porter le marquage CE, par lequel le fabricant déclare respecter la réglementation. La série de normes EN 71 précise les exigences : propriétés mécaniques (dont les petites pièces détachables), inflammabilité, migration de certains éléments chimiques. Vérifiez trois points :
- le marquage CE et les coordonnées du fabricant ou de l’importateur ;
- l’âge conseillé, qui tient compte des capacités de l’enfant autant que des risques ;
- la mention « ne convient pas aux enfants de moins de 36 mois », souvent accompagnée d’un pictogramme, qui signale en général de petites pièces pouvant être avalées.
Ajoutez vos propres contrôles : compartiment à piles fermé par une vis, aimants bien enfermés, coutures solides sur les peluches. Pour un jouet d’occasion, vérifiez qu’il est complet, intact et accompagné de ses avertissements. L’âge indiqué est un minimum : ne le devancez pas pour un tout-petit, même s’il vous paraît en avance.
Une famille de jeux pour chaque façon de jouer
Les besoins changent vite au fil des années, et chaque type de jouet répond à une manière de jouer différente.
- Jouets premier âge : hochets, tapis d’éveil, anneaux à empiler, pour attraper, mordiller, faire du bruit.
- Jeux d’imitation : dînette, établi, marchande, pour reproduire les gestes des adultes.
- Jeux d’imagination : figurines, circuits, briques, pour inventer des histoires.
- Jeux de société enfant : loto, memory, jeux coopératifs, pour apprendre à attendre son tour.
- Jeux de plein air : draisienne, trottinette, bac à sable, pour se dépenser dehors.
Moins de jouets, mieux choisis
Un enfant entouré de trop de jouets passe souvent de l’un à l’autre sans s’y attarder. Privilégiez les jouets ouverts, qui se prêtent à plusieurs usages (blocs, figurines, déguisements), plutôt que ceux qui ne font qu’une chose quand on appuie sur un bouton. Observez ce qui captive vraiment votre enfant avant d’acheter, proposez-en quelques-uns à la fois plutôt que de tout laisser sorti et donnez ceux qui ne servent plus. Pour un cadeau, demandez aux parents ce que l’enfant possède déjà : quelques rails ou figurines qui complètent une collection font souvent plus plaisir qu’un univers de plus. Enfin, un jouet solide et réparable passe d’un enfant à l’autre, parfois d’une génération à la suivante.
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